seva_riga (seva_riga) wrote,
seva_riga
seva_riga

Categories:

А баба ЕГЭ против...

Tags: Воскресное, Государство ltd
Subscribe
promo seva_riga april 9, 2016 20:26 93
Buy for 500 tokens
В продолжение материала Юли Бражниковой " Друг моего врага", в котором автор обозначила актуальную проблему управляемого роста русофобии в сопредельных с Россией государствах, предлагаю вашему вниманию собственный вариант контрповедения, отвечающий на вопрос "Что делать?".…
  • Post a new comment

    Error

    default userpic

    Your reply will be screened

    When you submit the form an invisible reCAPTCHA check will be performed.
    You must follow the Privacy Policy and Google Terms of use.
  • 241 comments
Previous
← Ctrl ← Alt
Next
Ctrl → Alt →
Приезжайте к нам в Беларусь сдавать Централизованное тестирование. Будет вам недорогой аттракцион некоррумпированности.
НИ РАЗУ!!!
Если не ошибаюсь, наше ЦТ не уплывает в сеть просто потому, что оно через сеть не проходит нигде.
Про 100-балльников у нас в СМИ пишут, поскольку это не нечто обыденное, а реально дети, достигшие результата своей работой.
Да, есть претензии к отбору абитуриентов в вузы, но дело тут не в самом ЦТ, а, скорее, в недостаточности только его одного для определения качества подготовки.
А нужно ли системное образование вообще? Только не пытайтесь гнать, что системное образование и очная форма обучения - единственно верный/лучший способ чему-то научиться.
Вы почему-то так и не ответили, где вы учили бизнес-администрирование? И где можно почитать 100 тысяч ваших диссертаций?


We cannot find any academic records for the person you named.

Regards,
John F. Kennedy University<
/b>

По-моему вы некомпетентны в обсуждаемой теме.
А зачем вам мои работы, если вы уже вердикт вынесли?

ivankravtsov

3 years ago

seva_riga

3 years ago

ivankravtsov

3 years ago

Я принадлежу к числу тех счастливчиков, которые учились в 90-е, а экзамен сдавали и по старой системе, и с помощью ЕГЭ...
Да. И так было. Расскажу подробнее.
Шёл 2001 года. Я заканчивал обучение в средней школе № 1 пгт. Чистые Боры Буйского района Костромской области (это я намекаю, что я тот самый, который из глубинки). Собирался я сдавать, помимо обязательных русского языка/литературы и алгебры, историю и обществознание, так как нужны они были для поступления. Государство тогда уже обнародовало, что "скоро только по ЕГЭ", и запустило его в тестовом режиме. А суть была в следующем: ЕГЭ проходило в марте-апреле, было платным и называлось "Всероссийское централизованное тестирование", было обязательно для школ, но не для ВУЗов.
Ну, так вот, сдавал я историю. Набрал 84 балла из 100, что по нашим меркам до 5 не дотягивало чуть-чуть. Рядом со мной сидели мои одноклассники, которые тоже решили попробовать. Один тыкал наугад и сдал на 3 кое-как, другой пытался применять знания, но не справился. Жаль было второго, ведь знания у него были, но, то ли в запаре, то ли перенервничав, забыл выделить нужный пунктик либо, наоборот , приписывал лишний в вопросах, где нужно было выбрать несколько верных ответов (я и сам на них же запоролся: нервы - не машина же, не робот). А ещё я до сих пор помню на чём я запоролся конкретно: были приведены цитаты наших исторических деятелей, и нужно было написать кому они принадлежат. Так вот там были (пожалуй, выделю) ЦИТАТЫ князя Олега, который Вещий, и Тамерлана. Их я не назвал тогда, но до сих пор не понимаю откуда в тесте взялись цитаты людей, которые жили во времена, до сих пор покрытые пеленой тайн и мифов. Но авторы вопросов были уверены, что и когда произнёс.
Обществознание тоже сдал хорошо, набрав свои 89 баллов (заслуженная 5). Школьные экзамены я заменил результатами ЕГЭ и мне оставалось сдать только обязаловку. Это помогло, не скрою. Ведь пришлось готовиться к вступительным в ИвГУ, там ЕГЭ не принимали в то время. Экзамены я сдал и благополучно поступил. Пытались мне снизить оценку, задавая по 10-15 дополнительных вопросов по каждому из трёх в билете. Ответил на все и пошёл спокойно получать свой студенческий. Вот только, чтобы так ответить мне пришлось столько перечитать, что на ту же историю на 1 курсе я уже время не тратил и от экзамена меня освободили с 5, а знаниями, полученными при подготовке к поступлению, пользовался на гос.экзаменах.
Это я не к тому, какой я молодец, а к тому, что уровень подготовленности студента без ЕГЭ и с ЕГЭ разница в разы. Проверено на моей младшей сестре. Так что, как человек, прошедший советские экзамены и ЕГЭ, я, однозначно, за старую школу.
Автор, видимо, не разбирается в теме. Конкурс в вузы проводится по сумме трёх егэ по разным предметам, набор зависит от специальности (кроме пары московских вузов, где добавляется внутренний, итого 400). Призёрство в некоторых предметных олимпиадах играет роль 100-балльного сертификата. И в области высоких баллов работает эта система действительно хорошо, разумеется в случае законного получения этих самых баллов. А тупость многих выпускников школ - это не следствие введения егэ, а следствие деградации общества в целом.
Ты ЕГЭ решал? Дети твои, хотя бы, решали?
Напомни Арсений, тот день, когда состоялся наш брудершафт?

seva_riga

3 years ago

Сейчас на элементарные должности вроде продавца одежды сложно набрать персонал. Все хотят получать сразу и много, а сами ни опыта не имеют, ни элементарного умения общаться. В итоге в том числе и из-за отсутствия предложения о работе в "Магнитах" на кассах и выкладке принимают участие молодые парни.
И это тоже вина ЕГЭ?
Читая данный текст, у меня возникло полное ощущение, что автор именно сам "жертва" того самого ЕГЭ, о котором он пишет:

1. ЕГЭ - это всего лишь способ сдачи экзамена. Способ ну ни каким образом не может влиять на знания экзаменуемого, и уж точно ни как не влияет на то, как эти знания преподавались.
2." Потому что предъявляя соискателю на должность специалиста его должностную инструкцию и потом выделяя маркером те фразы, которые ему непонятны, в 9 случаях из 10 документ перекрашивается в жёлтый цвет."-автор вы всерьез уверены , что в этом виноват способ сдачи экзамена, или все таки вина того учебного заведения, где учился специалист. Кстати-специалист-это чаще всего человек с высшим образованием, и вы пытаетесь обвинить в том, что он некачественный именно ЕГЭ?
3."Я уже даже не заикаюсь про такие мои нескромные желания, как знание молодыми экономистами измеряемых показателей качества, менеджерами – понятий “проактивного управления”," - вы всерьез считаете что в этом виновато ЕГЭ и этому учат в школе? Кстати-я управленец, две вышки, полученные еще по советским канонам, закончил школу в СССР- я то же не знаю что такое проактивное управление.
4."И мне, как потребителю, хотелось бы, чтобы лауреаты ЕГЭ по географии, узнав, что я из Риги, не кричали радостно: “Да? А мои родители к вам, в Литву, отдыхать ездили!” "- я вас огорчу-мне это недавно заявил 55 летний выпускник советской школы, когда я ему рассказал что в Риге вынесли приговор рижским омоновцам.
5."А я что, я ничего, сижу вот читаю собственноручно заполненные анкеты очередных кандидатов на должности техников, инженеров, бухгалтеров и думаю, как сделать понятным для защитников ЕГЭ фразу: “При дикой безработице работать абсолютно некому…”" - я вас огорчу-такими их выпустила не школа. И если ВУЗ или колледж не научили их специальности, ЕГЭ в этом совершенно не виноват.

Я могу написать еще много в ответе вам, но не вижу смысла. Причина проста. Вы видите в ЕГЭ только плохое, я же вижу и плюсы и минусы. Но я заметил одну интересную вещь-против ЕГЭ всегда плохие учителя, и те кто в свое время в ВУЗах неплохо сидел в приемных комиссиях. А за ЕГЭ как раз хорошие учителя и те преподаватели в ВУЗах, кого помнят и через много лет после выпуска. Еще могу добавить как аргумент, но у нескольких хороших знакомых дети сумели поступить куда хотели, только благодаря ЕГЭ.
Добавлю еще одну интересную вещь. Я работаю в компании, которая является крупным импортером высокотехнологического оборудования и сложных комплектующих. Состав достаточно молодой, очень мало народу старше 35 лет. У нас нет проблем с набором инженеров (а их у нас много) с хорошим высшим образованием, грамотной речью, с хорошим английским. Учитывая, что и продажников мы набираем в основном тоже с хорошим инженерным образованием, то мне проблемы автора кажутся сильно надуманными.
Я так и не понял, в чем проблема? Поколение, не способное ни отвечать за свои поступки, ни воспринимать информацию, ни считать деньги - это отнюдь не поколение ЕГЭ. Это дети начала 90-х, на глазах которых рушился СССР. Им очень легко было промыть их пустые мозги и это было сделано. Украина гарантирует. ЕГЭ тогда не существовало.

Собственно все осуждение нынешней системы образования на уровне "не читал, но осуждаю". Желающие могут ответить на вопросы того же самого ЕГЭ по литературе, или по истории. Химию, так и быть, не стану заставлять отвечать, но гуманитарные - попробуйте, настырно советую.

livehago

November 28 2016, 15:49:03 UTC 3 years ago Edited:  November 28 2016, 15:50:07 UTC

Почему все молчат о последней реформе мат. образования в России?!! Ливанов перед уходом вывел из списка минобра старые учебники - и написанные до 90-х и после, заменив новыми, в которых если было 8 пунктов оглавления - теперь по 4.
Автор реформы Дорофеев. Его идею упрощения мат. курса 20 лет не решались провести - и провели напоследок, перед уходом Ливанова. Нагадил - так нагадил. Учителя в шоке, но пока до списания учебников можно пользоваться старыми. В нашей школе уже закупили новые. Родители уже воют. Задачи - как у Петерсон бредовые. Уравнением задачу решать нельзя (не дай бог станет инженером), главное - "порассуждай" - литература- не математика, и схемы стрелочки. Т.е. это не математика, а "не совсем математика".
"После - не вследствие того". Я проводила на работе опрос молодежи про элементарные исторические события. Да, результаты печальны. Но! Я задумалась, а сама-то откуда знаю про восстание декабристов, войну 1812-го года и т.п.? А из книг и фильмов в первую очередь. Современные же дети, если читают, то, в лучшем случае про Гарри Поттера, а смотрят "Игры престолов". Вот кто должен сидеть на Железном троне они расскажут, с упоминанием самых разных теорий, а про столетнюю войну - вряд ли. Я уж не говорю про компьютерные игры и социальные сети, которые времени жрут уйму, а взамен дают, ну, скажем так, совсем не то, что чтение книг.

Кроме того, раньше статус эрудита был куда как выше, чем теперь. Не было платного образования (куда поступить гораздо проще), существенно меньше был процент людей с высшим образованием.

То есть, искушений стало куда как больше, а стимулов - существенно меньше. Ну и при чем тут форма экзамена?
ЕГЭ - это диверсия, вредительство и теракт.
Зато оцените, сколько у него адептов и фанатов! Флаг и герб страны так не защищают...

makuta_liuda

3 years ago

Сергей, я не совсем по теме вопрос задам. А что в страховании делаете сейчас?
Trade indemnity insurance

twin79

3 years ago

seva_riga

3 years ago

Anonymous

3 years ago

seva_riga

3 years ago

twin79

3 years ago

По поводу ЕГЭ и не только. По поводу современной системы образования вообще. Комплексный взгляд, без зацикливания на ЕГЭ

Пару месяцев назад проводил вебинар на эту тему. Решил выложить запись.

Программа вебинара

Непредвзятый взгляд на современное образование с позиции здравомыслия и сакральных знаний
“Система образования” или “система дебилизации”?
История современной системы образования – почему она такая, как есть.
Дрессура детей – чему на самом деле учат в школе
Плюсы системы образования, её необходимость
Система образования и социальные потрясения (майданы)
Роль системы образования в разрушении семьи
Тенденции в современном образовании
Так что же со всем этим делать?

Запись доступна здесь
http://study.koldovskie.com/wppage/systema_obrazovaniya/
Простите, запись не открывается
Может есть копия на других ресурсах?

klimev

November 29 2016, 06:27:23 UTC 3 years ago Edited:  November 29 2016, 06:28:39 UTC

>Тем более, как патриотично выразился один из выпускников с ЕГЭ – “…и нечего нам своё знание английского в лицо сувать” (грамматика оригинала сохранена)

Любопытно было бы почитать весь диалог. Основываясь только на приведённом куске, невозможно сделать предположение о том, вероятность какого из вариантов больше:

- неграмотный выпускник с ЕГЭ;
- неграмотный выпускник с доЕГЭ;
- грамотный выпускник с ЕГЭ;
- грамотный выпускник с доЕГЭ.

Возможен ведь и вариант, что человек намеренно так написал.
Previous
← Ctrl ← Alt
Next
Ctrl → Alt →