Previous Entry Share Next Entry
Перс
seva_riga

Кто оптимизирует русскую деревню?

В продолжение темы Читая письма из деревни - замечательная полемическая статья с ресурса http://www.dal.by



Один немец сказал мне с горечью, что мы, русские, даже не понимаем, насколько мы богаты и свободны, ведь в Германии даже чтобы просто войти в лес, нужно платить деньги, развести там костер - платить штраф, взять с собой своего сына - нарваться на конфликт с органами опеки, завести домашнюю живность - получить судебный процесс с могущественными корпорациями...

Убийство оптимизацией

Так сложилось, что при слове "оптимизация" у меня сразу возникает почти что подсознательный вопрос: что еще собираются отнять у людей? И, надо сказать, я еще ни разу не ошибся, к своему ужасу. "ОПТИМИЗАЦИЯ" - такая же болезнь мозга нашего государства, как либерализм - болезнь мозга "творческой интеллигенции".

С либерализмом интеллигента все ясно - это маниакально-болезненное стремление "всем все разрешить" и "запретить запрещать", дивно сочетающееся с нежеланием признавать, что большинство населения страны считают: "Всем все разрешают" только в дурдоме, да и то предварительно приняв меры предосторожности. А вот что с оптимизацией? Слово-то позитивное, однокоренное с "оптимизмом"... Но, оказывается, обманное.

Вкратце: под оптимизацией чиновниками подразумеваются некие действия, которые позволят государству меньше тратить на некое дело, но при этом продолжать делать вид, что дело делается... уфффф, сложно, правда? Но это сложно для нас с вами, а для государства все предельно ясно. Оптимизировали "нерентабельные" аэродромы - сократив их количество по стране в семь раз. Оптимизировали уникальные военные училища. Оптимизировали ведущие вузы и не имевшие аналогов в мире опытные сельскохозяйственные участки. Оптимизировали метеостанции. Оптимизировали заповедники...

Кстати. Дичайшим итогом всех "оптимизаций" последних двадцати лет является то, что сэкономленные (а точней - с мясом вырванные из тела страны) на них деньги были перекачаны в покупку зеленой резаной бумаги под названием "доллар", а значительные территории России просто-напросто обезлюдели. Вы спросите: как это связано?

Что ж. Я отвечу.

***
Уже достаточно давно отмечено: если в селе закрывается школа, то это село тихо умирает в течение следующих нескольких лет. За последние же пять лет количество сельских школ в России сократилось на 37%.

Сокращение сельского населения - это общая проблема России. И, конечно, нелепо было бы взять и обвинить, например, конкретно районную власть Кирсановщины в некоем зломыслии, искоренении русского села. И вообще, можно задать вопрос: не перепутаны ли тут причина и следствие? Возможно, это не село умирает после закрытия школы, а сокращение численности жителей села - особенно детей! - приводит к тому, что школа становится "нерентабельной"?

Да ведь и "оптимизация", "филиализация" и прочая лизация сельских школ - это не то что не районная, это даже не общеобластная, а скорее общероссийская проблема, появившаяся одновременно с заокеанской эпидемией желтых автобусов, которые-де должны комфортно развозить школьников из отдаленных мест в благоустроенные крупные "базовые" школы, а на деле крадут у каждого ребенка от часа до трех часов времени ежедневно.

Вызывает сомнение тут вот еще какой факт. Может ли вообще образование быть "рентабельным" в чисто финансовом исчислении?

Нет. Нет, еще раз нет и нет! Школа в принципе, по определению, не приносит и не может приносить сиюминутных доходов - если только это не частный колледж для детей миллионеров, да и то вряд ли. Если же начать искать пути сэкономить на школах, то подобная экономия аукнется не очень быстро, но смертоносно. И сэкономленные миллионы или даже миллиарды вполне могут пойти на могильный памятник целому государству, увлекшемуся идеей "оптимизации".

Сам путь - поиск финансовой выгоды в деле образования, какой бы эта выгода ни была, - порочен и опасен.

Первое "ау" я уже назвал. Точней - целых два. Это уничтожение села - тот, кто с детства постоянно его покидает, не чувствует никакой привязанности к нему, уже не вернется туда насовсем, став взрослым - и пожирание детского времени в бесконечных утомительных поездках. Но это еще далеко не все, увы.

Катастрофическое падение уровня образования в стране - а оно именно катастрофическое, иначе это не определить! - особенно сильно бьет по сельским детям. Как раз, опять же, потому, что они тратят уйму времени на разъезды с одной стороны, а с другой - очень трудно чему-то научить ребенка, у которого в голове постоянная мысль (зачастую на фоне недосыпа) о том, что надо еще добираться домой за 20-40 километров. Конечно, это не главная причина того, что современные школьники по уровню своих знаний недотягивают до школьников-ровесников прошлого примерно как детсадовец до девятиклассника. Главная причина в том, что наше образование вообще стало полем для экспериментов каких-то маньяков - иначе не скажешь, которые сумели превратить лучших в мире учеников в полуграмотный (это не преувеличение) и суеверный сброд, понятия не имеющий о дисциплине (а значит, ничего в жизни не способный добиться). Главная причина в том, что до сих пор не отказались от ЕГЭ и не подвергли суду - не просто осуждению, но именно суду! - всех тех, кто разрабатывал и проталкивал эту убийственную идею и продолжает ее защищать до сих пор, вопреки очевидному.

Но, повторяю, для сельских детей это усугубляется еще и оторванностью от малой родины и бесконечной тратой времени. Отсюда же и оскорбительная, совершенно не соответствующая действительности байка о "тупости" детей из села.

На селе исчезла прослойка учителей как носителей культуры и авторитета. Конечно, и это связано, опять же, не только с закрытием школ. Педагоги (учителями их называть не стоит, это именно исторически очень точно обозначенные педагоги - рабы, прислуживающие хозяевам "на ниве" наблюдения за детьми) уже давно стали одними из самых верных слуг власти. Они настолько прочно взяты в бюджетные тиски, что даже помыслить не могут о величии своей профессии, им просто не до этого - любые подобные мысли погребаются под валами бумаг и умирают под экономическим прессингом. Педагоги выполняют безропотно и послушно любые инициативы власти - ведут за детьми политическую слежку, внедряют в жизнь школ безумные понятия "толерантности" и "свободы личности ребенка", занимаются рискованным педагогическим экспериментированием по "передовым западным методикам", организуют массовые провластные мероприятия, оказывают моральное и финансовое давление на родителей, служат доносчиками в интересах органов опеки, доносят и друг на друга - в конкурентной борьбе, в чаянии прибавки в полтысячи рублей. Да и авторитет педагогов в глазах и родителей, и учеников недорого стоит. И все-таки в каждом селе именно школа еще недавно была центром праздников, человеческих общений, а слово учителя немало весило в самых разнообразных спорах и даже скандалах.

Сейчас ничего этого нет, пусто и дико на селе без школы.

Проживание в деревне для ребенка и безопаснее, и просто-напросто здоровее, чем в городе, особенно крупном. Многие родители, гоняясь за неким "культурным досугом", буквально силком запихивают ребенка в мегаполис, таскают его по курортам на каникулах, записывают в секции, кружки и бассейны, платят за все это немалые деньги, словно находясь под гипнозом, в полной уверенности, что обеспечивают своему ребенку "гармоничное развитие" и "безопасность". При этом, как правило, и родители и дети живут в постоянном страхе перед транспортом, маньяками, грабителями, хулиганами и т.д. и т.п., перемещаясь по жизни буквально перебежками от одного охраняемого места к другому. Потом те же самые родители тащат того же самого ребенка к психологу - лечить от целого комплекса фобий (помогите, я даже не понимаю, откуда это у него!) и развивать самостоятельность (помогите, он сам вообще ничего не способен делать!). Естественно, "помогают" им тоже за деньги. Ребенок в большом городе дышит тем, чем дышать не следует, ест то, что есть нельзя, дети массово (речь уже о десятках процентов!) страдают аллергиями и ожирением - зато у него есть некое мифическое "пространство для развития".

Когда я слушаю таких родителей, мне начинает казаться, что они просто бредят или находятся под гипнозом. (Кстати, власти такое положение дел удобно. И тут суть даже не в том, что родители платят буквально за каждое движение своего ребенка. Может быть, это излишне конспирологично, но я уверен: вытеснение людей в мегаполисы имеет своей целью создание, в конечном счете, легко контролируемых резерваций, населенных, а точнее набитых, во всем зависимыми от "специалистов" существами. А на месте бывших сел все чаще возникают коттеджные поселки, где дети богачей живут так, как дети и должны жить: среди живой воды, свободно растущей зелени, под чистым небом, дыша нормальным воздухом и не трясясь над каждым своим шагом...) При этом попытка обычных, "неэлитных", родителей перебраться с детьми в деревню тут же мгновенно вызывает пристальный интерес у наших вездесущих "защитников прав детей". Тут же следует постановка вопроса о том, что "родители искусственно снижают уровень жизни ребенка", и заканчивается это далеко не всегда просто нервотрепкой - мне известны случаи, когда детей у таких семей отбирали.

Дети перестают понимать мир, в котором они живут. Они вообще выпадают из реальности в искусственное пространство. И "ученые" - то ли кретины, то ли сволочи! - открыто радуются тому, что это, оказывается, "формируется новая среда", которая нам, отсталым лохам, непонятна и недоступна.

Шесть лет назад летом я был свидетелем и участником истории, которая буквально меня поразила. У меня гостили московские друзья с 13-летним сыном. Рано утром я вышел во двор и застал мальчика медитирующим над грядкой с огурцами. Он изучал грядку так внимательно, что я тоже заинтересовался и, подойдя, спросил, что там такого любопытного. Оказалось, мальчику очень понравились красивые желтые цветочки и ему хочется знать, что это такое и как их разводить. Честное слово, я сперва даже не мог понять, о чем идет речь. Я не видел никаких цветочков, на грядке росли огурцы. Когда же до меня дошло, о чем идет речь и дошло, что мальчишка не шутит, - я даже слегка испугался. В свою очередь в мои объяснения, что это - огурцы, он поверил не сразу, только когда я нашел одну из первых завязей и показал ему маленький огурчик, увенчанный этим самым цветочком. Для москвича увидеть такое было откровением...

Нет, то, что они коров и лошадей не видят, - это мелочи уже. Дети не видят собак. "Потому что завести собаку - это большая ответственность!" Возможно, так и есть в ненормальном пространстве большого города. В селе же собака для ребенка - это не некая киношно звучащая "ответственность", а просто - собака, как и было веками и как это и должно быть. Друг-приятель по играм и сторож двора. Сделать что-то своими руками для ребенка из большого города - недостижимая вещь. Порез на пальце - повод для настоящего истерического припадка, и это я говорю о мальчиках - о мальчиках, и не о малышах, да еще и взрослые тут же с воплями ужаса начинают бегать вокруг... Читателям старшего возраста это может показаться невероятным, но я не раз видел, как порез, который мы в детстве на ходу заклеивали подорожником, сейчас становится - по инициативе самого ребенка! - поводом для визита к врачу, где мальчишка (именно мальчишка!) с искренним страхом и без стыда спрашивает: "А я не умру?! А у меня не будет заражения крови?!" - и прочую ерунду.

Разрушение деревни как основы основ, как корневой системы и символа России - это, пожалуй, самое жуткое. Снова и снова встречая каждое лето гостей из самых разных мест, я летом показываю им наши деревни. Людей до столбняка поражает то, в каких красивых местах те стоят, и как мало они населены. Гости, которые приезжают из дальнего зарубежья, вообще оказываются в шоке. Один немец сказал мне с горечью, что мы, русские, даже не понимаем, насколько мы богаты и свободны, ведь в Германии даже чтобы просто войти в лес, нужно платить деньги, развести там костер - платить штраф, взять с собой своего сына - нарваться на конфликт с органами опеки, завести домашнюю живность - получить судебный процесс с могущественными корпорациями, травящими людей "одобренными и сертифицированными продуктами питания". Дико смотреть, как мы отказываемся от этого неизмеримого богатства ради фитнес-центров, бассейнов с раствором хлорки и магазинного изобилия вымытых в растворе шампуня овощей и фруктов со вкусом химического картона.

Деревня стала местом тотальной безработицы. Точнее, ее таковой сделали. И сделано это НАРОЧНО, именно для того, чтобы даже те люди, которые хотят там остаться или хотели бы туда переехать, не имели возможности этого сделать просто потому, что тогда они будут поставлены перед проблемой: как жить, а точнее - как выжить? Работать только на прокорм, жить исключительно натуральным хозяйством - это махровейшее сектантство, и небезопасное, причем именно для детей. Это я вам скажу сразу и точно - такие примеры у меня тоже есть, и ничего хорошего все эти поселения кедросажателей-мегреоидов и прочих анастасиевцев в себе не содержат и не несут, сколько бы в них ни болтали о "близости к природе".

Заняться фермерством - практически невозможно, фермеры в России не живут, а выживают, в какие только уже хитрости и крайности не бросаются, чтобы остаться на плаву и все равно тонут. Потому что НЕ МОЖЕТ фермер в условиях России завести на самом деле прибыльное хозяйство, пока существует ВТО и не закрыты границы для ГМОшных продуктов. НЕ МОЖЕТ, природные условия таковы. Наше село и наше сельское хозяйство в основе своей такие же убыточные и неприбыльные. Но отказ от их массовой и постоянной поддержки - это отказ от продовольственной безопасности страны... Вообще от безопасности!

***
Если у кого-то при слове "село" возникает картина вросших по окна в землю одноэтажных домиков под низенькими крышами вдоль пыльной кривой тропинки, то я вынужден слегка разочаровать скептиков.

Я десятки раз видел брошенные многоэтажные дома, в которых были газ и вода. Видел некогда замечательные асфальтовые дороги, по которым перестали ходить, и они разрушены проросшей сквозь них травой. Видел сожженные корпуса школ, запертые на ржавые замки клубы с покосившимися и облезшими досками объявлений, покинутые детские площадки около закрытых садиков, мертвые водонапорные башни и огромные пустые пространства машинных дворов и ферм. И все это были - села. Места, где можно было жить ничуть не менее удобно, чем в городе, а работа находилась под боком.

Теперь все это - мертво. Умерщвлено!

Да, отток людей из сел начался еще при советской власти. Я не знаю, что это было, - чья-то непродуманная политика или, напротив, вполне обдуманная диверсия, создание образа села как отсталого, глухого, бескультурного места, откуда только и бежать. Но убито село было вовсе не при "проклятых коммуняках". Убито, разграблено и разорено было русское село властью "демократов". Как раз потому, что было опасно для них, а вовсе не из-за его "экономической нерентабельности".

Село кормило страну. Село привязывало людей к родной земле. Село давало детям здоровое и свободное детство. Все это было непереносимо "гайдарышам" (да простит меня Аркадий Петрович Гайдар!) и чубайсятам, всей этой антирусской бесовщине во власти.

Сейчас меня пытаются убедить, что разрушительные процессы на селе идут лишь "в силу инерции". Что власти давно осознали важность села для государства и "повернулись к нему лицом". Что все скоро наладится.

Возможно, человека, живущего в Москве, в этом и удастся убедить. Может быть, ему даже не придется себя заставлять это делать - верить. А мне достаточно пройти двадцать минут неспешным пешим ходом, чтобы увидеть, мягко говоря, неискренность этих заявлений. Более того - стремительно повторяют судьбу сел и малые города, в том числе мой родной Кирсанов...

...Но это уже, как говорится, другая история.

Олег Верещагин



promo seva_riga april 9, 2016 20:26 90
Buy for 500 tokens
В продолжение материала Юли Бражниковой " Друг моего врага", в котором автор обозначила актуальную проблему управляемого роста русофобии в сопредельных с Россией государствах, предлагаю вашему вниманию собственный вариант контрповедения, отвечающий на вопрос "Что делать?".…

ну вот у меня сосед фермер.
мне бы так выживать, как он. по моим прикидкам только известных мне крупных трат миллиона на четыре минимум.

хотя я еще лучше выживал, но так вкалывать больше не хочу)

(Deleted comment)
Интересно, почему про русскую деревню, на белорусском сайте...

Да потому что один народ то)))

школ нет, больницы выдраны с корнем.
то, что не удалось убить деревню в 90-х, путем преимущественно спаивания, исправляется сейчас.
первый враг - господа-министры.

когда уже опричнину начнут набирать, для приведения к конституционному положению современных бояр?

В этом году грядёт "оптимизация" культурных учреждений. 20% людского состава - на мороз. Как то так...

Edited at 2016-03-30 02:23 am (UTC)

Сборник мифов.

Для москвича - может быть...

(Deleted comment)
У меня вопрос к Вам есть.
Про оптимизацию.
В прошлом году, не то, чтобы проездом, но далеко от родины, за 350 км от ххх , за 400 км от мск, за 40 км от ближайшей цивилизации (среднего города с заводами и пароходами), занесло меня в деревню на 6000 человек (точно не скажу, сказали, что 6+/-). Кароч, что да как: Магазины у них работают до 8, уличное освещение тоже, ни одного крупного маркета, работы никакой нет (кто помоложе, мотается туда-обратно в тот город, о котором упомянул выше). Больница у них есть, детсадов парочка, а школ целых шесть! Вот, спрашивается - накуа??? Рождаемость, как вы упомянули, в пол стремится, на параллели в школе, в среднем один класс и в классе этом 5-6 учеников. Максимум 10-12.
А эту школу обогревать зимой, учителям зряплату плати.
Вот, что с этими школьниками стенет, если две-три школы в их населенном пункте, организовать в одну?
Я парень городской, в моей школе было учеников 3000-3500... И не понимаю, какого хера не оптимизировали все эти недоразумения давным давно? Зачем им шесть школ? 2-3 км пешком пройдут. И, даже, четыре. А для совсем мелких, автобусы. Как это принято на окраинах и пригородах городов-миллионников.
И, даже, больше скажу - в моем микрорайоне сократили отделения МВД. Посчитали, что сильно круто держать по отделу на микрорайон, достаточно одного на 3-4. И, чтоб, принимали, соответственно, с утра жителей мкр 1, с обеда жителей мкр 2, на следующий день мкр 3, мкр 4. А кому срочно надо - вон, дуй в районное или звони по телефону полицаям.
А, нука, сколько их, этих отделов МВД развелось при совдепии - по филиалу на одной дороге, через каждые 2 км. Корми их, обогревай зимой.
Мне, вообще, общих денег не жалко - как вы уже писали, что руководители страны получили сверх плана, то пошло в карман министрам и губерам. Немцов тотже.
Но в данном, конкретном вопросе (оптимизации), я не вижу проблемы.

Размышления придурка... Сам походи эти километры, например, осенью и зимой, подожди мифического автобуса...

Ааа, Верещагин... То-то я смотрю, слог знакомый. Профессиональный плакальщик Земли Русской (тм), ага...

Смешнее был бы только Кучер.

Блаблабла
Друг искал управляющего на хозяйство фермерское при заводе. Земля, инфраструктура, техника, инвестиции - все есть. А желающих нет. Так и продали.


ну если там всё было так акуительно и перспективо, то что ж вы сами то не взялись?

или не предложили одному из своих друзей, знакомых, коллег по работе, партнеров по бизнесу ...

Оптимально завести с Китая пару составов с сухим молоком и послать нахер собственных фермеров, которые всё ноют: про кредиты, условия, школы им подавай для детей...

Ничего не меняется.

Гы. Тот самый китайский порошочек с меланином?

Численность сельского населения 1990 - 39,93, 2013 - 37,23. Минус 2,5 много, но не критично. Количество сельских школ в России 26 000 из общих 44 000 ? За последние 5 лет сельские школы почти не сокращали, а с 2013 года перестали сокращать практически полностью. По уровню образования , берем самое объективное сравнение, а не австрало-голландскую хрень с соответствующим названием ПИСА, а олимпиады. Их сейчас мировых 11 штук по всем предметам. Россия почти везде в пятерке. Для особо одаренных - в каждой олимпиаде из 200 плюс минус участников мы третьи (физика), четвертые (химия), восьмые в этот год ( математика) , четвертые ( астрономия) и т.д. А рулят азиаты. Посмотрите умники и умницы, где дети из глубинки не уступают столичным. Поэтому бред беларусского плакальщика надо печатать на туалетной бумаге, самое применение.
P/s закончил сельскую школу - уровень образования при сравнении с коллегами в институте оказался в разы выше городских по причине наличия в классе 5-8 человек, фактически индивидуальная работа учителя.

Конечно, перестали сокращать сейчас, потому как насколько лет тому назад сократили сразу все в нашем районе, какие только можно. Из примерно 30 сельских школ оставили то ли 3, то ли 4

(Deleted comment)
Да, более чем правильная. Написанная кровью сердца и полностью соответствует истине.

Вы ошибаетесь. Уничтожена деревня именно коммунистами, для них она представляла наибольшую и реальную опасность. Т.к. крестьянин - это всегда СОБСТВЕННИК. Земля и средства производства находятся в его свободном и неограниченном владении, на рынке он выступает как самостоятельный производитель-продавец, то есть экономический субъект, что категорически не принималось и запрещалось в СССР. Мечта красных марксистских отморозков - это превратить свободного крестьянина в наёмного рабочего на государственной земле, деревенского пролетария, батрака. И коллективизация была - низведение всего сельского населения страны до экономического уровня батрака. При том, что батраков до захвата власти маргинальными леваками в исторической России было всего около 5% (безземельные крестьяне, вынужденные наниматься к более богатым односельчанам в качестве сельскохозяйственных рабочих).
Обратите внимание, какая ненависть к деревне поднялась в комментариях недобитых коммунистов и совкодрочеров! Это весьма показательно.

Опять хруст хранцузкой булки на стодвадцать децибелл. Умник, иди изучай статистические отчеты РИ. сколько кого там было, сколько чего они производили, и как оно жилось, если 5% населения занятых в промышленности дает больше товарного производства, чем 88% - занятых в сельском хозяйстве.

А может ли быть убыточным роддом?

Роддома убыточны.. Работа в роддомах прибыльна =). Потому как все деньги мимо кассы заносят. Так сказать "условно-бесплатная медицина".

скорее УТИЛИЗИРУЕТ

Тут уже говорили, но про убыточность не правда. Правильные фермеры оооочень хорошо зарабатывают, а если порядок навести с криминалом будет свободнее. Другой вопрос, что СХ стало высокотехнологичной отраслью. Был на фермах в израиле ( теплицы) это бомба.

"На чужой манер хлеб русский не родится"... Когда я еще в школе прочитала эти пушкинские слова ("Барышня-крестьянка"), я, естественно, просто их запомнила, совершенно не понимая, почему у помещика-англомана "несмотря на значительное увеличение расходов доходы... не прибавлялись.

Прочитав энгельгардтовские "Письма из деревни", я несколько поняла проблему, окончательно же мне удалось ее осознать после углубленного знакомства с "Путешествием из Петербурга в Москву" Радищева. Там описывается помещик, вознамерившийся из своего имения сделать род фермы. Где он был хозяином, а подневольные крестьяне - батраками. Желающие с результатом его хозяйствования могут ознакомиться самостоятельно.

Я же скажу, что поняла я: на нечерноземах добиваться приемлемого урожая очень трудно. Там невозможно кое-как вспахать и засеять, как это можно делать на плодородных землях в благодатном климате. Там надо землю понимать и ее любить, а наемник, тем более такой, который сегодня здесь поработал, а завтра в другое место подался, беспокоиться о результатах своего труда не станет. Ему лишь бы куш сорвать, а дальше хоть трава не расти.

То есть, чтобы в деревне что-то растить, там надо жить, притом постоянно и на одном месте. И иметь возможность со своего труда жить хорошо, чтобы и детям своим заповедать никуда не рваться.

Опять этот плач, деревня умирает.. Объясните, если люди хотят жить в городе, зачем им жить в деревне? Сельхозпродукцию выращивать? Так хватает 5% людей, а не 95% как раньше. Раньше в пещерах жили. Давайте начнем плакать почему в пещерах не живем.

Ага, сколько в США и Европе живет в деревне? Везде хоть и маленькие, но городки.
А если кто и живет на ферме, то не требует рядом поставить школу и больницу.

?

Log in

No account? Create an account